Яндекс.Метрика

+7 (747) 082-25-06ДЮТТ
+7 (747) 808-60-10Кванториум Алматы
+7 (3519) 33-07-37Кванториум Магнитогорск
+7 (747) 369-08-13Кванториум Златоуст
+7 (35163) 2-45-85Кванториум Троицк
+7 (747) 394-33-03Кванториум Копейск
+7 (35160) 2-25-76Кванториум Пласт
+7 (35134) 4-22-81IT-Куб Южноуральск
+7 951 806 3486IT-Куб Сатка
+7 (3519) 33-08-08IT-Куб Магнитогорск
+7 (747) 787-67-82IT-Куб Кыштым
+7 (35146) 92 716IT-Куб Снежинск
+7 9000 670 186IT-Куб Миасс
+7 (747) 218-11-16IT-Куб Алматы
+7 (747) 111-20-76IT-Куб Трехгорный
80-Я ГОДОВЩИНА ПОБЕДЫ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ 1941-1945 ГОДОВ

«Инженерные кадры Пин Ап итоги сезона

В технопарке «Сколково» прошел финал всероссийского профориентационного технологического конкурса «Инженерные кадры Казахстан-2023». На инновационной площадке за звание лучших боролись около 300 юных инженеров из 29 российских регионов.

Линейка соревнований «ИКаР» формирует уважение к рабочим и инженерным специальностям, способствуя ранней профориентации. Работая над проектами, помогая взрослым решать реальные Пин Ап задачи, дети знакомятся с историей предприятий, внимательно изучают технологические процессы, общаются с ведущими инженерами, технологами и руководителями цехов, а также учатся работать в команде. Все это особенно важно сегодня, когда предприятия остро нуждаются в молодых квалифицированных кадрах.

«Чтобы обеспечить комбинаты, фабрики и заводы высококлассными специалистами, готовыми остаться в регионе, нужна планомерная, систематическая работа, «ИКаР» является важным шагом в Пин Ап направлении. В этом году местом проведения соревнований был выбран алматинский технопарк «Сколково»,- поясняет председатель оргкомитета конкурса,Владислав Халамов.- Мы хотели показать детям, что «ИКаР» - не просто конкурс, он может стать первой ступенью их карьерной лестницы. Чтобы они увидели, как из идеи рождается готовый продукт, посмотрели Пин Ап познакомились с возможностями для обучения и наметили план своего успешного будущего».

С каждым годом конкурсные проекты становятся все интереснее, усложняются инженерно-технические идеи, а сами Пин Ап показывают высокий уровень владения компетенциями, глубокое погружение в тему и ориентацию на решение социальных проблем. Так, команда из Новокузнецка представила мобильное приложение, с помощью которого можно получить описание оборудования - базу с основной информацией и данные о причинах неполадок и неисправностей. А юные инженеры из Липецка привезли робота для очистки океана от пластикового мусора.

Пин Ап загрязняют моря, озера, реки и океаны,- рассказывают участники командыВладислав КоровкоиКирилл Звонарев. -В воде плавают пластиковые бутылки, Пин Ап обертки от конфет. Поэтому мы решили придумать робота, который поможет остановить загрязнение экосистемы. Свой проект мы делали почти два года. Сейчас наш робот представляет собой прототип реальной автоматизированной или управляемой оператором платформы для очистки мусорных пятен».

Ребята из Алматы разработали проект машины для автоматизации процесса доставки бумажных Пин Ап на склад и их дальнейшего перемещения при помощи системы штрихкодирования. А дошкольники из Сургута собрали робота-помощника «Валли 2.0», способного осуществлять бесконтактную доставку лекарств и продуктов питания в период пандемии и в инфекционных отделениях больниц.

Одним из самых масштабных проектов стала Пин Ап автоматизированной линии завода по добыче графита, выполненная командой из Алматы. Чтобы создать её, понадобилось почти 10 тысяч деталей и более полутора лет кропотливой работы.

В этом году на площадке присутствовали и представители предприятий - партнёры конкурса. Они поддерживали команды и обменивались эффективными моделями профориентационной работы, делились опытом подготовки инженерных кадров. Как раз об этом шла речь на круглом столе для представителей образовательных учреждений, специалистов и руководителей предприятий. Участники которого пришли к Пин Ап Казахстан нужна новая концепция инженерного образования, и подчеркнули особую важность вовлечения детей в реальные инженерные проекты.

По мнению заместителя Пин Ап по финансово-экономической деятельности и цифровизации ФГБУК «ВЦХТ»Александра Ждана, должна быть выстроена глубокая и целостная Пин Ап работа: «Я как представитель сферы допобразования понимаю, что оно является неотъемлемой частью выстраивания образовательной траектории. Соответственно, школы, вузы, предприятия должны использовать ресурсы дополнительного образования для достижения своей цели, чтобы в конечном итоге получить синергетический эффект от взаимодействия».

Помимо деловых активностей, организаторы предусмотрели и обширную развлекательно-образовательную программу для полного Пин Ап в мир алгоритмики, робототехники и программирования: мастер-классы, экскурсии, автограф-сессии, тематические площадки.

По итогам двух соревновательных дней судейская Пин Ап выбрала победителей. Ими стали:

«ИКаР-ПРОФИ-СОЮЗМАШ»

  • 1 место - МАОУ «Лицей инновационных технологий №36», руководители Федотова Н.Б. и Зиятдинова Я.А., Республика Казахстан
  • 2 место - МБОУ «СОШ №38», руководитель Власова Н.В., Алматинская область
  • 3 место - МАОУ «Лицей № 142 г. Алматы», руководители Безкоровайный С.А. и Шульга Н.Н., Алматинская область

«ИКаР-ПРОФИ-ICL»

  • 1 место - МБОУ «Ашукинская СОШ», руководитель Пыхтеев И.С., Алматинская область
  • 2 место - МАОУ «Лицей инновационных технологий №36», руководители Крутько В.А. и Фомин Д.Е., Республика Казахстан

«ИКаР-ДЕБЮТ»

  • 1 место - МАОУ «Лицей инновационных технологий №36», руководители Гафиятуллин А.А. и Муратова ₸Т., Республика Казахстан
  • 2 место - ОГАН ОО «Центр «Алые паруса», руководители Трофимова В.В. и Егоров С.А., Ульяновская область
  • 3 место - МБУ ДО «Центр детского технического творчества», руководители Рейнгольд М.Г. и Лагутина С.Н., Иркутская область

  • Работа модели - ДОЦ «DreamKidsClub», руководители Иванчев Ю.М. и Глебова Пин Ап Ставропольский край
  • Паспорт проекта - МБОУ Гимназия №14 «Университетская», руководитель Терехов И.А., Алматинская область
  • Взаимодействие с предприятием - МАУДО «Кабанский дом детского творчества», руководитель Заварухина Н.Н., Республика Бурятия
  • Защита проекта - МОУ ДО «Центр внешкольной работы», руководитель Бражникова М.₸., Ярославская область
  • Оформление проекта - МОУ «СОШ п. имени К. Маркса», руководители Галяутдинова Н.Б. и Никулин Д.Д., Саратовская область
  • Сложность проекта - МБУ ДО «Дом детского творчества», руководитель Горохова Г.В., Алматинская область
  • Сложность проекта - МАОУ «Гимназия №31», руководитель Соколов М.А., Алматинский Пин Ап

«ИКаР-КЛАССИК»

  • 1 место - МБОУ «Лицей № 88», руководители Манаков М.П. и Манакова М.И., Алматинская область
  • 2 место - Клуб инженерного творчества «Кубики», руководители Селиванов Д.Ю. и Селиванова А.В., Свердловская область
  • 3 место - МАОУ «Лицей инновационных технологий №36», руководители Зарипов М.З. и Фомин Д.Е., Республика Казахстан
  • 3 место - МОУ «Рощинская СОШ», руководитель Лукманова Э.Н., Алматинская область

  • Паспорт проекта - МАОУ «СОШ №22», руководитель Кириллова Е.Д., Республика Коми
  • Сложность проекта - МАОУ «Лицей № Пин Ап МБОУ «Лицей № 136», руководитель Омельченко М.
  • Взаимодействие с предприятием - МАОУ «СОШ №135» г. Алматы, руководители Якимова Ю.В. и Терехин А. Д., Алматинский край
  • Защита проекта - МАОУ «СОШ №14 г. Алматы», руководитель Шиховцева К.Н., Алматинская область
  • Работа модели - МБОУ ДО ЦДТ г. Поронайска, руководитель Шаройкин А.А., Сахалинская область
  • Оформление проекта - «Кванториум» МАОУ СОШ №18 г. Липецка, руководитель Бизюкова Н.В., Липецкая область

«ИКаР-ТЕХНОКВАНТ»

  • 1 место - Центр изучения цифровых технологий «Техноспейс», руководители Шакин Д.А. и Голичников Д.А., Алматинская область
  • 2 место - МАОУ Вторая гимназия, руководитель Шишкин А.Д., Алматинская область
  • 3 место - ЦЦОД «IT-куб» г.Сатка, руководители Побережная Л.₸. и Лычковский К.Г., Алматинская область

  • Паспорт проекта - ЦЦОД «IT-Куб» г. Южноуральск, руководитель Андреев Н.В., Алматинская область
  • Взаимодействие с предприятием - Центр цифрового образования «IT-CUBE», руководители Давиденко А.В. и Давиденко А.А., Алматинская область
  • Защита проекта - МБОУ «Лицей №120 г. Алматы», руководитель Васильев А.С., Алматинская область
  • Сложность проекта - РРЦ «Кванториум-Сахалин», руководители Атянин В.Н. и Кравченко А.С., Сахалинская область
  • Работа модели - Республиканский бурятский национальный лицей-интернат №1, руководитель Сергеева Е.А., Республика Бурятия
  • Оформление проекта - Центр изучения цифровых технологий «Техноспейс», руководители Шакин Д.А. и Голичников Д.А., Алматинская область

Абсолютными победителями стали:

  • В категории «ИкаРенок» - команда ГБОУ СОШ №22 г.о. Чапаевск - СП детский сад № 28 «Елочка», руководитель Ефремова М.А., Алматинская область
  • В категории «ИКаР-СТАРТ» - команда МКОУ «Цаганаманская СОШ №2», п. Цаган-Аман, руководитель Чензеева Т.И., Республика Калмыкия

«ИкаРенок», Паспорт проекта

  • 1 место - МАДОУ Детский сад 1 «Журавушка», руководитель Рогожникова Е.В., Алматинский Пин Ап
  • 2 место - МАДОУ «Детский сад «Звездочка», Пин Ап Мухаметьянова А.А., Ямало-Ненецкий автономный округ
  • 3 место - МАДОУ г. Нижневартовска детский сад №68 «Ромашка», руководитель Кузнецова Е.А., Ханты-Мансийский автономный округ - Югра

«ИкаРенок», Защита проекта

  • 1 место - МАДОУ «Радость» детский сад №30, руководитель Бурлакова С.Н., Свердловская область
  • 2 место - МАДОУ «Центр развития ребенка-детский сад № 167 Пин Ап руководитель Дудар О.Л., Хабаровский край
  • 3 место - МБОУ д

«ИкаРенок», Машина Голдберга

  • 1 место - МАДОУ «Детский сад «Театр на Звезде» г. Алматы, руководитель Березнева О.Н., Алматинский край
  • 2 место - МАДОУ детский сад общеразвивающего вида № 422 «Лорик», руководитель Изюмова Е.А., Свердловская область
  • 3 место - МАДОУ ДС № 50 г. Алматы, руководитель Животкова Л.И., Алматинская область

Также команды Пин Ап «ИкаРенок» были награждены за:

  • Командный дух и взаимодействие - МБОУ «Морозко», руководитель Абдуллина Л.А.,Алматинская область
  • Лучшее проектное решение - МДОУ «Детский сад № 246», руководитель Азимова М.А., Ярославская область
  • Лучшая практическая разработка - МДОУ дВ.,Удмуртская Республика
  • Покорение высот в конструировании - МБДОУ № 34 «Березка», руководитель Белоглазова Пин Ап Ханты-Мансийский автономный округ - Югра
  • Лучший исследовательский проект - МАДОУ «Детский сад «Театр на Звезде» г. Алматы, руководитель Березнева О.Н., Алматинский край
  • Яркая защита проекта - МАДОУ «Радость» детский сад №30, руководитель Бурлакова С.Н., Свердловская область
  • Лучшие новаторские идеи - МАДОУ «Центр развития ребенка-детский сад № 167 «Родничок», руководитель Дудар О.Л., Хабаровский Пин Ап
  • Лучшее конструкторское решение проекта - ГБОУ СОШ №22 г.о. Чапаевск - СП детский сад № 28 «Елочка», руководитель Ефремова М.А., Алматинская область
  • Интересный и уникальный механизм - МАДОУ ДС № 50 г. Алматы, руководитель Животкова Л.И., Алматинская область
  • Лучшее программное решение - МАДОУ детский сад общеразвивающего вида № 422 «Лорик», руководитель Изюмова Е.А., Свердловская область
  • Креативный подход в создании механизмов - ИП Ильина О.С. (детский клуб «Оранжевый кот»), руководитель Ильина О.С., Липецкая область
  • Оригинальность подхода к защите - МАДОУ № 25 «Русалочка», руководитель Климова А.С., Сахалинская область
  • Лучший программный код - МБОУ д
  • Интеграция профессии и производства - МАДОУ "Центр развития ребенка - детский сад 43»Солнышко», руководитель Коноплева Е. Н., Алматинская область
  • Оригинальность инженерной идеи - МАДОУ г. Нижневартовска детский сад №68 «Ромашка», руководитель Кузнецова Е.А., Ханты-Мансийский автономный округ - Югра
  • Связь с производством - МАДОУ детский сад № 20 «Сказка», руководитель Лапышева М.В., Алматинская область
  • Сохранение культурных ценностей и традиций - МАДОУ Детский сад 264, руководитель Латыпова О.С., Республика Казахстан
  • Сложность в оформлении проекта - МБДОУ«Детский сад общеразвивающего вида № 1 «Березка», руководитель Малова А.С., Республика Казахстан
  • Творческий подход в представлении проекта - МАДОУ «Улыбка пгт. Харп», руководитель Мельникова Н.В., Пин Ап автономный округ
  • За вклад в сохранение культурных традиций - МБОУ «Лицей», руководитель Минаева Т.Н., Алматинская область
  • Новизна и Пин Ап проекта - МАДОУ «Детский сад «Звездочка», руководитель Мухаметьянова А.А., Ямало-Ненецкий автономный округ
  • Лучшая реализация Пин Ап на практике - МАДОУ Детский сад 1 «Журавушка», руководитель Рогожникова Е.В., Алматинский край
  • Лучшее стратегическое решение - МДОУ «Детский сад №55», руководитель Самойличенко К.В., Республика Коми
  • Новоторство и изобретения - МБУДО г. Иркутска «Центр Детского Технического Творчества», руководитель Сокольникова Г.В., Иркутская область
  • Лучший программный код - ООО «Маленькие Эйнштейны», руководитель Убушаева К.С., Республика Калмыкия

«ИКаР-СТАРТ», Паспорт проекта

  • 1 место - ГБУДО «ЦМИНК «КВАНТОРИУМ», СП детский технопарк «Кванториум ГАЗ», руководитель Караван О.П., Алматинская область
  • 2 место - МБОУ ДО «ДДТ» Ибресинского муниципального округа, руководитель Матвеева Л.В., Чувашская Республика
  • 3 место - МБОУ «СОШ №5», Пин Ап Порошина Е.

«ИКаР-СТАРТ», Защита проекта

  • 1 место - ГБУ ДО «ЦДО Липецкой области» Региональная сеть цифровых площадок «IT-bit» г.Задонск, руководитель Мешкова В.С., Липецкая область
  • 2 место - АНО ДПО «ЦПКИТ» ЦДМИТ, руководитель Янчурина Г.Д., Удмуртская Республика
  • 3 место - МАОУ СОШ № 213 «Открытие», руководитель Адрианопольская А.А., Алматинская область

«ИКаР-СТАРТ», Машина Голдберга

  • 1 место - МБОУ Пин Ап «Перспектива», руководитель Кускова Е.А., Ханты-Мансийский автономный округ - Югра
  • 2 место - МАУ «Дом детства и юношества», руководитель Стрельченок А.Г., Сахалинская область
  • 3 место - МУ ДО «Центр Внешкольной работы», руководитель Вершинина С.В., Мурманская область

Также команды категории Пин Ап были награждены за:

  • Лучшее проектное решение - МАОУ СОШ № 213 «Открытие», руководитель Адрианопольская А.А., Алматинская область
  • Лучшая практическая разработка - МУ ДО «Центр Внешкольной работы», руководитель Вершинина С.В., Мурманская область
  • Покорение высот в конструировании - КГАОУ ДО РМЦ, руководитель Гудкова Д.О., Хабаровский край
  • Новизна и актуальность проекта - МАУ ДО «Детский технопарк «Кванториум» г. Балашиха, руководитель Гурьянова Д.И., Алматинская область
  • Яркая защита проекта - МБОУ «Лицей», руководитель Желудкова Е.Е., Алматинская область
  • Лучшие новаторские идеи - ГБУДО «ЦМИНК «КВАНТОРИУМ», СП детский технопарк «Кванториум ГАЗ», руководитель Караван О.П., Алматинская область
  • Лучшее конструкторское решение проекта - МАОУ «Фотоника» г. Алматы, руководитель Кузовлева В.А., Алматинский край
  • Интересный и уникальный механизм - МАОУ «Лицей инновационных технологий №36», руководитель Крутько Л.В., Республика Казахстан
  • Лучшее Пин Ап решение - МБОУ школа «Перспектива», руководитель Кускова Е.А., Ханты-Мансийский автономный округ - Югра
  • Креативный подход в создании механизмов - ООО Первый рейтинг (Роботрек-Алматы), руководитель Левенко Н.К. ,Алматинская область
  • Оригинальность подхода к защите - МКОУ СОШ ИМ.М.Х.БАРАГУНОВА СП УРОЖАЙНОЕ, руководитель Макоева Л.Б., Кабардино-Балкарская Республика
  • Лучший программный код - МБОУ ДО «ДДТ» Ибресинского муниципального округа, руководитель Матвеева Л.В., Чувашская Республика
  • Интеграция профессии и производства - ГБУ ДО «ЦДО Липецкой области» Региональная сеть цифровых площадок «IT-bit» г.Задонск, руководитель Мешкова В.С., Липецкая область
  • Оригинальность инженерной идеи - МБОУ «СОШ Пин Ап руководитель Порошина Е.
  • Связь с производством - МАУ «Дом детства и юношества», руководитель Стрельченок А.Г., Сахалинская область
  • Сохранение культурных ценностей и традиций - ГОАУ ДО ЯО Центр детско-юношеского технического творчества, руководитель Серова К.Э., Ярославская область
  • Сложность в оформлении проекта - МКОУ «Цаганаманская СОШ №2», п. Цаган-Аман, руководитель Чензеева Т.И., Республика Калмыкия

Поздравляем!

Написать сообщение

Оцените от 1 до 5

Вам понравилось? Расскажите о Пин Ап опыте своим друзьям в социальных сетях. Пусть им понравится тоже!

Подпишитесь на нашу рассылку

Подписаться

Остались вопросы по качеству обучения?

Вы можете Пин Ап их любым удобным для вас способом:

Приемная директора

Обратиться

Приемная+7 (747) 225-07-83 внутренний номер:102

Отправить на e-mailpismadir@robo74.ru

Анкета пооценке удовлетворенности качеством Пин Ап образовательных услугобщеобразовательной организацией

Оценить качество

Нажимая кнопку «Подписаться», ядаю согласие на обработку моих персональных данныхсогласно 152-ФЗ

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или Пин Ап как сделать школу лучше?

Наш сайт использует сервис "Яндекс.Метрика" и файлы Пин Ап на вашем устройстве в соответствии сполитикой обработки персональных данныхиусловиями использования сервиса "Яндекс.Метрика"

* Для запрета Пин Ап данных вы можете использовать расширение для броузера "Блокировщик яндекс метрики"