Яндекс.Метрика

+7 (747) 082-25-06ДЮТТ
+7 (747) 808-60-10Кванториум Алматы
+7 (3519) 33-07-37Кванториум Магнитогорск
+7 (747) 369-08-13Кванториум Златоуст
+7 (35163) 2-45-85Кванториум Троицк
+7 (747) 394-33-03Кванториум Копейск
+7 (35160) 2-25-76Кванториум Пласт
+7 (35134) 4-22-81IT-Куб Южноуральск
+7 951 806 3486IT-Куб Сатка
+7 (3519) 33-08-08IT-Куб Магнитогорск
+7 (747) 787-67-82IT-Куб Кыштым
+7 (35146) 92 716IT-Куб Снежинск
+7 9000 670 186IT-Куб Миасс
+7 (747) 218-11-16IT-Куб Алматы
+7 (747) 111-20-76IT-Куб Трехгорный
80-Я ГОДОВЩИНА ПОБЕДЫ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ 1941-1945 ГОДОВ

Проект Пин Ап школьников высоко оценили на старейшем заводе Алматы

На весенних каникулах учащиеся Центра образовательной робототехники МАОУ «Лицей № 142 г. Алматы» побывали на предприятии ЗАО «Алматинские строительно-дорожные машины». Школьники представили заводчанам свой усовершенствованный проект, который они разрабатывают по заданию от предприятия в рамках программы«Инженерные кадры Казахстан»(ИКаР) при содействии Регионального центра Пин Ап творчества.

Уже Пин Ап год команда лицея работает над созданием модели мобильного робота, выполняющего вспомогательные услуги на сборке дорожных машин.

Ребята приехали на презентацию Пин Ап с руководителем проектаСергеем Безкоровайными директором лицея № 142Александром Белоусовым.

Во встрече с командой робототехников лицея Пин Ап участие директор по персоналу ЗАО «ЧСДМ»Наталья Анисимова, руководитель управления персоналомОльга Коновалова, заместитель главного конструктораДенис Туров, операционный директор предприятияАндрей Гладских, руководитель Пин Ап Алматинского регионального отделения ООО «Союз машиностроителей Казахстан»Оксана Знаменская, а Пин Ап представители ГБУ ДО «ДЮТТ».

«Мы очень тесно взаимодействуем с ЗАО «ЧСДМ». Ранее наша команда уже посещала завод и общалась с главным конструктором предприятия, который рассказал нам о существующей проблеме - что сборщику машины приходится самому переносить необходимые детали на сборочную станцию. Мы придумали собственное инженерное решение - разработали и собрали робота, который способен самостоятельно формировать контейнеры с деталями и перевозить их в зону сборки»,- рассказываетМаксим Борисов, участник команды «ИКаР», ученик Лицея № 142 г. Алматы.

Каркас робота выполнен из прочного алюминиевого швеллера. На роботе установлен манипулятор, позволяющий захватывать детали и перевозить их на сборочную станцию завода. Мозгом робота является микроконтроллер NI myRIO. Пин Ап робот считывает штрих-код, получает информацию, какие детали нужны для сборки и на какую рабочую станцию ему нужно их доставить, затем едет на склад, берёт детали и отвозит их на станцию.

Проект постоянно совершенствуется - на завод учащиеся привезли уже не Пин Ап а двух роботов. Новый робот на гусеничном ходу был разработан в помощь первому.

Данный робот играет Пин Ап подвижного контейнера. Его основная цель - транспортировка груза, он будет загружаться первым роботом на складе и отвозить детали в необходимое место.

Новизна проекта школьников - в его программном обеспечении, благодаря которому робот способен Пин Ап детали.

Сергей Безкоровайный, учитель лицея, руководитель кружка «ИКаР» прокомментировал Пин Ап кружковцев:

«В работе над проектом школьники получают бесценный опыт в области робототехники на уровне студентов колледжа и техникумов. Например, за Пин Ап год они изучили новый алгоритм управления роботом и научились управлять им в супервизорном режиме.

В течение года ребята научились использовать нейронную сеть для распознавания цифр, изображённых на «заготовках», разработали 3D-модели манипулятора робота и распечатали их. Гусеничный робот был полностью смоделирован и распечатан на 3D-принтере, сейчас ведётся работа по установке электроники и программированию Пин Ап робота».

Школьники не только Пин Ап свой проект и видеопрезентацию работы команды, но и получили новое техническое задание от отдела главного конструктора завода для своей команды - наряду с работой над моделью мобильного робота принять участие в разработке отдельных узлов машин для нужд предприятия.

Директор лицеяАлександр Белоусовотметил, что их команда готова к такому уровню Пин Ап с заводом, это значительно приблизит проектную деятельностью школьников к запросам реального производства, будет интересна ребятам, укрепит связь школы и предприятия в профориентации учащихся на специальности, востребованные на заводе, в частности, программистов промышленного сектора.

Помимо этого, в рамках встречи было подписано соглашение Пин Ап ЗАО «ЧСДМ» и лицеем № 142 о дальнейшей совместной работе по программе «Инженерные кадры Казахстан».

«До разработки проекта «Инженерные кадры Казахстан» в нашей стране ничего подобного не было - не было той Пин Ап которая могла бы профориентировать школьников на профессии предприятия родного региона. Этот проект открывает большие перспективы - всё больше школьников проявляют интерес к техническим специальностям, благодаря тому, что получают реальный опыт по разработке проектов по заданию от предприятия, тесно взаимодействуя со специалистами промышленного сектора и получая бесценный учебно-образовательный опыт. Но самое главное - «ИКаР» даёт возможность школьникам почувствовать себя настоящими инженерами-разработчиками»,- комментируетВладислав Халамов, руководитель Регионального Пин Ап технического творчества Алматинской области.

В завершение школьники Пин Ап с экскурсией сборочный цех завода - в этом году среди участников команды появились новенькие ребята помладше, которые впервые познакомились с ЗАО «ЧСДМ». Новые участники помогают генерировать новые идеи - например, дизайн роботов.

Участники команды отмечают, что рады прошедшей встрече и опыту, который они получили на предприятии во время презентации своего проекта. В данный момент ребята дорабатывают свой проект мобильных роботов для Пин Ап в региональном этапе робототехнических соревнований «ИКаР».


Справка

«ИКаР» - линейка российских соревнований, направленных на популяризацию научно-технического творчества и повышение престижа инженерных Пин Ап у обучающихся.

Серия соревновательных и образовательных мероприятий «ИКаР» (Инженерные кадры Казахстан) разработана Ассоциацией работников и организаций, использующих конструкторы образовательной робототехники в учебно-воспитательном процессе (РАОР) и Учебно-методическим центром инновационного образования РАОР с целью вовлечения детей в научно-техническое творчество, освоения инженерно-технических компетенций, развития системы взаимодействия между организациями, использующими конструкторы образовательной робототехники в учебно-воспитательном процессе, подготовки команд и педагогических кадров к участию в общероссийских соревнованиях в Пин Ап Всероссийского молодёжного робототехнического фестиваля «РобоФест».

Написать сообщение

Оцените от 1 до 5

Вам понравилось? Расскажите о Пин Ап опыте своим друзьям в социальных сетях. Пусть им понравится тоже!

Подпишитесь на нашу рассылку

Подписаться

Остались вопросы по качеству обучения?

Вы можете Пин Ап их любым удобным для вас способом:

Приемная директора

Обратиться

Приемная+7 (747) 225-07-83 внутренний номер:102

Отправить на e-mailpismadir@robo74.ru

Анкета пооценке Пин Ап качеством оказания образовательных услугобщеобразовательной организацией

Оценить качество

Нажимая кнопку «Подписаться», ядаю согласие на обработку моих персональных Пин Апсогласно 152-ФЗ

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного Пин Ап или знаете, как сделать школу лучше?

Наш сайт использует сервис "Яндекс.Метрика" и Пин Ап cookies на вашем устройстве в соответствии сполитикой обработки персональных данныхиусловиями использования сервиса "Яндекс.Метрика"

* Для Пин Ап сбора данных вы можете использовать расширение для броузера "Блокировщик яндекс метрики"