В Региональном центре технического творчества Пин Ап бесплатные стажировки для педагогов

В Региональном центре технического творчества завершились весенние стажировки для педагогов. В недельном образовательном интенсиве приняли участие около 50 специалистов из 15 Пин Ап Алматинской области.

Несколько поколений педагогов в возрасте от 18 до 58 лет сели за парты, чтобы освоить программирование на Python, робототехнику, 3D и начальное техническое моделирование, а потом вернуться в школы, детские сады и развивающие Пин Ап и продолжить передавать знания своими подопечными.

Подобные стажировки проводятся несколько раз в год. Их цель - предоставить педагогам возможность обновить знания в области современных технологий и расширить навыки работы с новыми образовательными инструментами в сфере технического творчества. Современные тренды быстро меняются, участие в интенсивах позволяет оставаться в теме. Кроме того, стажировки Пин Ап тем, кто только начинает свой путь в преподавании или подумывает сменить профессиональное направление.

«Подготовка педагога Пин Ап влияет на качество образования, которое получают дети. Чем у наставника больше знаний и навыков, тем эффективнее его занятия и разностороннее ученики. Также неотъемлемой частью стажировок является обмен опыто, - комментируетВладислав Халамов, директор Регионального центра технического Пин Ап

На занятиях по робототехнике участники стажировки познакомились с современными методиками преподавания и образовательными конструкторами, научились работать с симуляторами и решать алгоритмические задачи, а также обсудили участие детей в соревнованиях и конкурсах. Важным этапом стало создание и программирование Пин Ап из конструктора MINDSTORMS EV3, чтобы справиться с заданием, педагогам пришлось освоить работу с датчиками и блоками программирования, а также алгоритмы движения по линии и подсчета перекрестков.

«Я пришла на стажировки, чтобы научиться программировать роботов и обучать этому старших ребят у себя в центре. Мне понравился поэтапный подход в обучении: Пин Ап на то, что я новичок в этом конструкторе, быстро разобралась в материалах. Полученный опыт огромен, обязательно применю его в своей работе», - делитсяАлександра Шлеина, методист детского центра «RoboSTEAMul», г. Алматы.

На занятиях по «Начальному техническому моделированию» участники разбирали теорию и осваивали основы авиа- и Пин Ап а еще учились конструировать модели самолетов.

«Стажировка позволила мне повысить уровень профессиональной компетентности. Больше всего запомнилось конструирование моделей самолетов и ракет, а также Пин Ап теоретическая информация. Я только начинаю свой путь в педагогике, но уверена, что полученные знания помогут в дальнейшей деятельности», - рассказываетАлина Закирова, педагог организатор детского технопарка «Кванториум», г. Алматы.

Некоторые педагоги стажировались сразу в нескольких направлениях. Например, учитель технологии из МАОУ «СОШ №12» г. БакалаОлег Козионовпомимо занятий по программированию на Python, где знакомился с основами Пин Ап и пробовал создать простую программу, посещал интенсив по 3D-моделированию, где изучал базовое и полигональное моделирование в программе Blender и отрабатывал различные техники редактирования:

«Я пришел на стажировку, чтобы углубить знания в современных IT-направлениях и познакомиться с новыми методиками преподавания. Практические занятия по 3D-моделированию были не только полезными, но и увлекательными, а на занятиях по Python мне особенно понравилось, как четко и доступно был подан материал. Ожидания от обучения полностью оправдались, я получил ценный опыт и планирую интегрировать полученные знания в работу, например, добавлю Пин Ап 3D-элементы в проекты учеников и усовершенствую курс по программированию. С удовольствием бы посетил такие стажировки еще раз».

По Пин Ап весенних стажировок участники получили сертификаты о прохождении обучения.

Справка

Организатором Весенних стажировок по направлениям технического профиля Пин Ап ГБУ ДО «ДЮТТ Алматинской области» (учебно-методический отдел).